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让我们从一个有趣的例子开始。如果你对别人说:"明天,我吃一个大蛋糕",别人可能会露出困惑的表情。这是因为句子的时态不太对。时态就像我们语言中的个人时间机器,引导我们的听众了解故事的过去、现在和未来。
时态的核心是揭示事情发生的时间。无论是过去、现在,还是激动人心的未来,时态都是我们附加在动词上的微小(但强大)的时间标记。它们就像 YouTube 视频中的时间戳一样,帮助我们准确地找到我们想要的时刻。
1.清晰:时态能消除歧义。没有时态,我们就不知道一个动作是日常行为、记忆还是计划。
2.背景:它们提供了丰富的背景。例如,"她打电话来的时候我正在看电视 "让我们想象出一个人正在看电视,却被一个电话打断。
3.微妙的细微差别:"我曾经跳过舞 "暗示你过去的爱好,而 "我跳过舞 "则暗示你可能还在跟着节拍跳舞。
4.表达心情:想想 "如果我有钱了,我就去旅行"(一个假设的梦想)和 "等我有钱了,我就去旅行"(一个乐观的计划)之间的区别。
1.简单时态:这些时态简单明了。
- 现在式(她读):例行公事或普遍真理。
例如:我在伦敦学习英语。
- 过去时(她读):过去发生和结束的行为:过去发生和结束的行为。
例如:去年夏天我去了巴黎。
- 未来简单句(她会读):预测或未来的决定:预测或未来的决定。
例如:I will start my diet on Monday(我们都经历过!)。
2.连续时态:这些时态强调持续时间。
- 现在进行时(她正在阅读):现在进行的活动或近期的计划。例如:
我们下周要参加一个婚礼。
- 过去进行时(她正在读书):被打断时正在进行的过去行为或场景。
如:我离开的时候正在下雨。
- 未来进行时(She will be reading):正在进行的未来行为:特定时间内正在进行的未来行为。
例如:明天这个时候,我将飞往夏威夷。
3.完成时态:这些时态突出了 "完成 "的意思。
- 现在完成时(She has read):从过去开始并延续到现在或与现在有关的行为。
如:我在这里住了十年。
- 过去完成时(她读过):一个过去的动作发生在另一个动作之前。
例如:电话铃响时,我刚坐下。
- 未来完成时(她将读过):在另一个未来动作之前完成的动作:将在另一个未来事件之前完成的动作。例如:到 12 月,我将完成这门课程。
4.完成时态:这些时态将持续时间和完成时间结合起来。
- 现在完成进行时(她一直在读书):过去开始的行为,现在仍在继续或最近停止。
我已经在这家公司工作了三年。
- 过去完成时连读(她一直在读书):描述一个过去的活动持续到另一个过去的事件。
当他终于出现时,我已经等了一个小时。
- 未来完成时(She will have been reading):表示一个动作持续到将来某一时刻的时间。
例如:到下午 5 点,我已经学习了 6 个小时。
英语时态看似复杂,实则是一个美妙的调色板,可以为我们的故事涂上精确的色彩。每种时态都有自己独特的色调,能让我们的对话更加清晰。因此,接受这些时态,多加练习,不知不觉中,它们就会像你最喜欢的歌词一样毫不费力地脱口而出。我们在伦敦开设的英语课程可以帮助您掌握这些基本语法概念和更多知识。
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我们可没这么说、
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